В прошлом году в международной олимпиаде школьников по физике, которая проходила в иранском городе Исфахане, участвовали дети примерно из 80 стран. Каждую страну представляла команда из пяти человек. Российские школьники завоевали три золотые и одну серебряную медали. Впервые за всю историю в нашей команде была девочка-школьница из Перми Ксения Соловьёва, которая выиграла золото. Её не смутили ни мощная конкуренция со стороны мальчиков, ни необходимость носить по местным обычаям хеджаб.
«Нет, это абсолютно нормальные ребята, с обычными интересами, – отмахивается профессор МФТИ Станислав Козел, который более 15 лет является научным руководителем российской сборной школьников по физике. – У них живая душа, где-то даже хулиганская. На одном из сборов они устроили в профилактории гонку на диванах, представляете! А вот среди математиков ребят “со странностями” гораздо больше. Я однажды видел их после олимпиады, так они в буквальном смысле шли по стеночке. Помните пушкинское: “Поэт идёт, открыты вежды, Но он не видит ничего. А между тем за край одежды Прохожий дергает его…” Это точно про математиков! А у нас – обычные мальчишки».Этих обычных мальчишек собирали по всей России. Процедура проведения олимпиад школьников по учебным предметам ещё с советских времен строится по уровневому принципу: школьная олимпиада, городская, областная, окружная и всесоюзная, которая теперь стала всероссийской. Победителей всероссийской олимпиады, а это, как правило, десятиклассники, бывает около 20 человек. Все они автоматически становятся кандидатами для участия в олимпиаде международного уровня.
Международные олимпиады по учебным предметам проходят уже более 30 лет и являются самым престижным интеллектуальным соревнованием среди юниоров. Первые стипендии Благотворительного фонда В. Потанина победители международных олимпиад по химии, физике, биологии, математике, информатике и географии получили в 2001 году. С 2007 года стипендиатами фонда стали также астрономы. За время реализации программы стипендию фонда получили 167 талантливых студентов и школьников. Размер стипендии в 2008/09 учебном году составляет 3500 рублей. Кроме того, фонд выплачивает гранты научным руководителям команд. Также по инициативе и при поддержке фонда проводятся тренинги для повышения эмоциональной и психологической устойчивости ребят перед трудными состязаниями.
Они самые обыкновенные подростки: немного угловатые, немного смешливые, которые любят гонять на велосипеде и сноуборде, слушать рок, и не прочь подольше поспать в свободное время. Но когда заглядываешь в контрольные задания, которые они сосредоточенно решают, то невольно задумываешься – нормальные ли это дети? Они исследуют временной интервал между противостояниями Земли и Марса – когда планеты находятся на одном радиусе относительно Солнца. Моделируют движение лавины по горному склону – на примере цепочки кубиков, находящихся на наклонной плоскости. Определяют амплитуду колебаний напряжения в цепи. Это то немногое, что способен воспринять гуманитарный разум при чтении заданий контрольной работы.
За месяц до победы в Ханое мы побывали в подмосковном городе Долгопрудный в центре подготовки школьников к всероссийским и международным олимпиадам по физике, который находится в стенах легендарного Московского физико-технического института (МФТИ). И своими глазами увидели, как готовят будущих чемпионов от науки.
30 июля из Ханоя (Вьетнам) вернулись пять российских старшеклассников, которые участвовали в 39-й международной олимпиаде школьников по физике. Привезли пять медалей: три золотых, по одной серебряной и бронзовой. За последние десять лет из 50 возможных медалей наши юные физики завоевали на международных первенствах 49. Мы попытались разобраться, в чём загадка этого феномена. Что это – отголосок фундаментального советского образования или особенность огромной страны, богатой всевозможными талантами?
Физики глазами лириков: как стать чемпионом
Интеррос — Физики глазами лириков: как стать чемпионом
Комментариев нет:
Отправить комментарий